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Sociedad 4 de Mayo de 2026 · 09:51h 2 min de lectura

El 5% de los adolescentes en riesgo por dependencia de la IA en las aulas

¿Sabías que casi uno de cada veinte jóvenes ya tiene miedo o ansiedad a no poder usar la inteligencia artificial para estudiar? Este dato alarmante revela cómo la tecnología, en lugar de ayudarnos, puede estar generando inseguridad en nuestros hijos y alumnos.

Un estudio reciente de la Universidad Internacional de La Rioja, con colaboración de otras universidades españolas, muestra que un 4,7% de los estudiantes de entre 11 y 14 años ya está en riesgo de depender excesivamente de la IA para sus tareas académicas. La llamada AIlessphobia no solo indica un uso frecuente de estas herramientas, sino que también refleja un miedo profundo a no poder completar sus deberes sin ellas.

Este temor puede tener graves consecuencias en la confianza, autonomía y pensamiento crítico de los jóvenes. Si creen que no son capaces de hacer las tareas sin la ayuda de la IA, podrían perder habilidades clave para aprender a resolver problemas por sí mismos. Además, esta dependencia puede afectar su autoestima y percepción de competencia académica.

Para las familias y los docentes, esto significa que hay que estar atentos y acompañar a los jóvenes en su uso de la tecnología. No basta con permitir o prohibir el uso de la IA; hay que enseñarles a usarla con criterio, fomentando también su autonomía y pensamiento crítico. La educación debe adaptarse a estos nuevos riesgos para evitar que la tecnología pase a ser una muleta y no una herramienta complementaria.

Este fenómeno no distingue género ni curso escolar, y está presente desde los primeros años de adolescencia. Si no se actúa a tiempo, la dependencia de la IA puede extenderse, afectando la forma en que los jóvenes enfrentan los retos académicos y personales en el futuro. La clave está en prevenir y educar, no en prohibir o ignorar el problema.

¿Qué puede hacer la comunidad educativa y los padres ahora? Es fundamental incluir en las aulas programas que enseñen a usar la IA de forma responsable y promover habilidades como el pensamiento crítico y la autonomía. Solo así evitaremos que esta dependencia se convierta en un problema mayor y que la tecnología deje de ser un aliado para convertirse en una fuente de ansiedad.

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