Los colegios de Logroño recuperan juegos del siglo XVI para enseñar historia jugando

¿Te imaginas que tus hijos aprendan historia mientras juegan en el patio del colegio? Ahora es posible con un proyecto que trae juegos centenarios a los patios de Logroño.

Este torneo busca que los niños y niñas conozcan cómo jugaban sus antepasados hace cinco siglos, usando juegos tradicionales que se han descubierto en documentos históricos de la ciudad.

La iniciativa no solo conecta a los escolares con su historia, sino que también revela cómo los logroneses del siglo XVI disfrutaban en las calles, mezclando diversión y cultura en su día a día.

Lo más llamativo es que los juegos que se enseñan, como los bolos o la calva, tienen raíces tan profundas que todavía se pueden jugar hoy en día, pero muchos desconocen su origen y significado real.

Para los ciudadanos, esto significa una oportunidad de recordar y valorar su historia local, además de fomentar en los niños el interés por su cultura y tradiciones. Sin embargo, también invita a reflexionar sobre cómo la educación en historia puede modernizarse y hacerse más cercana a la vida cotidiana.

Ahora, los centros escolares tendrán que prepararse para participar en este torneo y aprovechar la oportunidad para integrar estos juegos en su rutina. Los padres y madres pueden preguntar en los colegios si sus hijos están implicados y apoyarles en aprender jugando, fortaleciendo así el vínculo con nuestras raíces.