24h La Rioja.

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Líderes de Iberoamérica proponen incluir la inteligencia artificial en la educación en cumbre de UNIR y OEI.

Líderes de Iberoamérica proponen incluir la inteligencia artificial en la educación en cumbre de UNIR y OEI.

En Logroño, el 'II Encuentro de Líderes Iberoamericanos por la Educación' ha reunido a una treintena de expertos internacionales para compartir prácticas educativas exitosas y resaltar la importancia de integrar la inteligencia artificial en el ámbito educativo. Este evento, organizado por la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR) y la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI), se lleva a cabo del 18 al 21 de junio.

Las iniciativas destacadas en el rectorado de UNIR en Logroño abordan temas como la inteligencia artificial y la salud emocional, dentro de un programa de sesiones académicas y mesas redondas sobre los desafíos actuales que enfrenta la Educación Superior.

Representantes de organismos e instituciones internacionales de educación de países como Colombia, Brasil, Ecuador, Argentina, Chile, España y Uruguay han compartido sus experiencias educativas en busca de posibles soluciones y replicación en contextos similares.

El rector de UNIR, José María Vázquez García-Peñuela, resalta la importancia de la educación superior y la necesidad de ampliarla más allá de la preparación de profesionales competentes, incluyendo actividades culturales y de voluntariado como parte integral de la misión educativa.

Por su parte, Javier Galiana, director ejecutivo de UNIR, destaca la importancia de compartir experiencias educativas en Iberoamérica en colaboración con la OEI, subrayando que el trabajo de los líderes es fundamental para el desarrollo de las sociedades.

Durante el evento se han presentado programas de la Universidad relacionados con la transferencia del conocimiento, la formación de docentes en inteligencia artificial y competencias digitales, así como servicios de movilidad y experiencias educativas virtuales.

En una ponencia sobre la capacitación de los docentes en inteligencia artificial, Jose Manuel Sánchez, director académico del Máster en Tecnología Educativa y Competencias Digitales de UNIR, explora cómo la IA transforma el proceso educativo y la intervención docente, presentando recursos y herramientas para una integración ética de la inteligencia artificial en la formación docente.

Al finalizar la ponencia, líderes educativos expresaron sus opiniones sobre la inteligencia artificial y la innovación tecnológica en la educación, destacando la relevancia de estas temáticas en el ámbito educativo actual.